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高等教育心理学
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流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是( )
A 有意义学习理论 B 认知发现学习理论 C 行为主义学习理论 D 建构主义学习理论
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单选
对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于( )
A 心理素质培养 B 心理健康维护 C 发展性心理教育 D 补救性心理教育
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单选
认知发展心理学流派的代表人物是( )
A 格赛尔 B 弗洛伊德 C 科尔伯格 D 皮亚杰
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单选
自然实验法的优点是( )
A 减少人为性，提高真实性 B 减少人为性，降低真实性 C 提高人为性，增加真实性 D 降低真实性，提高人为性
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单选
某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于( )
A 胆汁质 B 粘液质 C 抑郁质 D 多血质
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品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种( )
A 心理现象 B 社会现象 C 生理现象 D 管理现象
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单选
将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为( )
A 系统化 B 联想 C 替换 D 记忆术
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单选
通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是( )
A 从众 B 服从 C 感染 D 模仿
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单选
升学考试一般是典型的( )
A 标准参照测验 B 形成性测验 C 总结性测验 D 常模参照测验
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单选
“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。
A 能力 B 气质 C 兴趣 D 性格
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