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(中级)社会综合能力
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2024年中级社会工作者《综合能力》真题
单选
社会工作者老赵应街道办事处的邀请,督导某居委会的团队建设。老赵在与居委会王主任交谈时了解到社区网格员与居民打交道过程中,时而会遇到脾气暴躁的居民,稍不如意就吵闹
A 协助王主任进行自我反思,自我思考解决办法 B 提醒王主任办公室同事之间相互支持非常重要 C 引导王主任设身处地的考虑社区网格员切身感受 D 建议王主任出面接待居民,为社区网格员解围
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单选
社会工作者小张因需休产假而暂离工作岗位,为此,小张专门向服务对象王女士说明情况,并询问她是否愿意由自己的同事继续为其提供个案服务上述小张的做法主要体现了( )
A 社会工作者对同事的伦理责任 B 社会工作者对服务机构的伦理责任 C 社会工作者对服务对象的伦理责任 D 社会工作者对专业的伦理责任
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单选
为了引导农村留守女性在乡村振兴中充分发挥作用,某乡社工站开展了“巾帼力量”成长小组,旨在挖掘留守女性的潜力,通过制作手工艺品,创造价值,实现自我。在小组过程中,
A 通过组员间的团队协作设计一份产品推销计划 B 帮助组员克服防卫心理并鼓励组员积极地分享 C 控制进程以引导组员形成以小组为中心的互动 D 用游戏“连连看”寻找并强调组员间的相似性
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单选
在某节癌症病友支持小组活动中,社会工作者老刘发现组员开始主动讨论出院后如何加入癌症康复者互助组织,以及如何运用互联网平台获取相关知识,下列活动中,适宜在这一阶段
A 知行需合一;尝试新改变 B 人多力量大;共同找对策 C 疾病面面观;理性看治疗 D 开启新篇章;模拟新生活
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单选
小艾与女友成长环境不同,虽在价值观和生活习惯上存在差异,但小艾在日常相处中十分尊重女友,凡事都听女友的安排,最近,小艾计划和女友登记结婚女友突然提出婚房和彩礼等
A 绝对化 B 抽象化 C 普遍化 D 个性化
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单选
某社会工作服务机构依据社会组织等级评估标准自查时,发现机构的治理结构不够规范,对此,该机构决定加强内部治理,其正确的做法是( )
A 按机构章程规定定期召开理事会 B 将机构年报定向发送给合作伙伴 C 终止不符合机构使命定位的项目 D 多渠道公开机构的年度财务报告
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单选
在父母的教育下,小学二年级的小文已经养成了良好的生活和学习习惯,最近妹妹出生了,全家人的关注点都放在妹妹身上,小文的情绪变得异常敏感,动不动就哭闹,一定要妈妈喂
A 否认 B 投射 C 压抑 D 退化
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单选
王奶奶平时与邻里很少来往,独自照顾生活不能自理的老伴,经济负担较重。居委会工作人员协助两人申请办理了社会救助,并将其转介给社会工作者,通过一段时间的服务,王奶奶
A 服务对象能够发掘和运用周围资源 B 服务对象能够充分发挥自己的潜能 C 服务对象具有预防问题发生的能力 D 服务对象能够与周围环境相互促进
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单选
某社会工作服务机构在开展服务项目的同时,非常重视研究工作。根据社会工作研究的间接功能,下列做法中,有助于机构实现自身增能的是( )
A 走访流动儿童的家庭,撰写需求评估报告 B 梳理长期照护险制度,提出相关政策建议 C 评估青少年历奇小组的服务成效,提炼经验和反思不足 D 撰写微信公众号文章,介绍家庭环境对孩子成长的影响
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单选
某街道社工站了解到辖区共有30多个社区社会组织多为文体团队和志愿者团队,为了提高各团队负责人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚
A 学习民主协商的方法 B 掌握活动策划的原理 C 提高撰写报告的能力 D 了解财务管理的规范
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