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初中教师资格证《美术学科知识与教学能力》押题卷5
单选
在用笔的技法上，创造了一种波折起伏、错落有致的“莼菜条”式的描法的是()。
A 顾恺之 B 吴昌硕 C 吴道子 D 曹仲达
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单选
对于现代化教学描述不正确的是（ ）
A 教学更为直观 B 信息量加大 C 拓展更宽的学习领域 D 使学生能够快速掌握专业技法
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单选
沙老师在讲解《了解纹样》一课时，为了让学生更好地了解纹样的类型，现场给学生出示二方连续和四方连续的纹样实物作品，并针对作品进行了详细的讲解。沙老师所采用的教学方
A 欣赏法 B 演示法 C 讲授法 D 参观法
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单选
下列不属于教师行为评价的是()。
A 教学姿态 B 教学能力 C 评价语言 D 教师素质
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单选
图2是()的作品。
A 大卫 B 安格尔 C 杜米埃 D 库尔贝
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单选
王老师在上“欣赏评述”学习领域的课程时，给学生展示完欣赏作品后，其余的时间要求全班同学对展示作品进行临摹，以提高美术实践能力。王老师的做法()。
A 有利于帮助学生发展特长 B 违背了美术课程凸显视觉性的要求 C 没有达到“欣赏评述”学习领域的学习要求 D 这是一种精英教育模式，值得提倡
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分析
问答题 简述美术课堂教学评价的功能。
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分析
问答题 简述《清明上河图》的艺术特色。
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分析
问答题 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“欣赏评述”学习领域教学需要达成的目标是什么
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分析
问答题 简述注重创新精神的课程的基本理念。
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