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新课标中评价的整体性和综合性在学生美术活动中应体现在( )。
A A.能力和态度 B B.记录和作业 C C.过程和结果 D D.情感和价值
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下列建筑中属于罗马式建筑的有( )。
A A.意大利的比萨教堂 B B.意大利的米兰大教堂 C C.法国巴黎圣母院 D D.法国夏特尔大教堂
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以下不属于当代美术学科教育功能的是( )。
A A.促进学生全面发展的教育功能 B B.传递与交流美术文化的功能 C C.教育陶冶人格的功能 D D.社会宣传舆论的功能
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“四体妍媸,本无关于妙处,传神写照,正在阿堵中”是( )说的。
A A.谢赫 B B.曹不兴 C C.顾恺之 D D.张僧繇
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造型艺术中最为自由的一种类型是( )。
A A.绘画 B B.国画 C C.油画 D D.雕塑
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“激情人境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美”的结构程序属于( )。
A A.技能训练模式 B B.创作教学模式 C C.美术批评模式 D D.综合型模式
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该书法作品的作者是( )。
A A.王羲之 B B.黄庭坚 C C.苏轼 D D.蔡襄
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美术课程评价的依据是( )。
A A.作业优劣 B B.学生表现 C C.教师水平 D D.美术课程标准
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1~6年级的教材更偏重( )。
A A.趣味性 B B.知识性 C C.人文性 D D.社会性
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现代教学设计是在实施教学之前,依据( )原理为学生创设最优化环境的准备过程。
A A.学习论和教学论 B B.教学目标 C C.教学实施 D D.教学设计
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