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初中教师资格证《美术学科知识与教学能力》预测卷2
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案例题 教师在教学中如何突出美术教学评价的整体性和综合性
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分析
案例题 案例： 小刘是一名初中老师，在设计课后作业时，总是认为越有难度的作业，越能提高学生的水平。因此，每次布置作业时，他总是布置中等难度以上的习题，这使得一些
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案例题 案例： 某教师发现，部分学生觉得自己画不好，经常不按时交作业，美术学习热情不高。为了改变这一现象，教师在教学评价上做出了改变：不以作业的质量为依据，注重
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