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2021上半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)真题
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问答题 数学课堂教学过程中，为了鼓励学生独立思考，深入理解问题，教师常常在呈现任务后，不是立刻讲解，而是留给学生足够的思考时间，这种教学方式可称之为”课堂留白”
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问答题 设顾客在某银行窗口等待服务的时间X(min)的概率密度为 用变量Y表示顾客对银行服务质量的评价值若顾客等待时间不超过5（min） 则评价值为Y =1;否
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问答题 已知方程组： 有惟一解当且仅当行列式 不等于零 请回答下列问题: （1）行列式②的几何意义是什么? （2）上述结论的集合意义是什么？
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材料分析题 已知非齐次线性方程组 （1）a为何值时，其对应齐次线性方程组解空间的维数为2? （2）对于(1)中确定的a值，求该非齐次线性方程组的通解。
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分析
材料分析题 数学运算能力是中学数学教学需要培养的基本能力。学生的数学运算能力具体表现为哪些方面?请以整式运算为例予以说明。
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分析
材料分析题 案例: 下面是初中"三角形的内角和定理”的教学案例片段。教师请学生回忆小学学过的三角形内角和是多少度？并让学生用提前准备好的三角形纸片进行剪拼并演示
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分析
材料分析题 平方差公式 是初中乘法公式的内容之一。 某教师教学时，将引导学生归纳猜想平方差公式作为教学过程的环节之一，设计思路如下: 假定b=1。问题简化为：a
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