分析

问答题 1.题目:建构游戏《动物园》
2.内容:引导幼儿用雪花片拼搭动物园。
3.基本要求:
(1)引导幼儿学会雪花片拼接技能;
(2)模拟对3~4岁幼儿进行提问,问题符合幼儿年龄特点;
(3)设计雪花片的两种以上玩法;
(4)请在10分钟之内完成上述任务。

正确答案
一、活动目标
1.学会用雪花片建构动物园、按照不同颜色搭配动物园。
2.利用雪花片巩固插接技能,发展动手能力。
3.在建构时保持活动室安静,形成初步的建构常规。
二、活动重点
1.活动重点:学会如何利用雪花片插接花朵。
⒉活动难点:可以利用若干个雪花片插接花朵组合成自己想要的形状。
三、活动准备
《动物园》图片、大小雪花片若干。
四、活动过程
(一)开始部分
通过游戏“动物园里有什么”吸引幼儿兴趣,引出本次活动题——动物园。
(二)基本部分
1.出示动物园图片,引导幼儿总结动物园特点
2.教师示范,讲解步骤
(1)出示雪花片,引发幼儿兴趣
教师引导语:现在老师来给宝宝变个魔术,请你们看一看这是什么?(出示雪花片建构的房子)
这房子是什么做的?
(2)教师讲解展示制作步骤
教师引导语:请小朋友仔细看,房子是怎样搭出来的?先找一个雪花片,然后再找另外一种颜色的雪花片用力一,一面墙就完成了。
3.教师交代任务,幼儿尝试建构
教师引导语:在使用雪花片进行建构的时候一定要轻拿轻放,雪花片在拼插的时候,两个凹槽要对准,相互交叉插入,并且用力插紧。
4.幼儿分组建构,教师巡回指导,重点观察小朋友们拼插是否插在凹槽里,是否将雪花片插紧,指导幼儿进行不同颜色的雪花片搭配
(三)结束部分
1.教师进行讲评幼儿作品,采用幼儿自评、幼儿互评、老师评价等多种方式进行点评。
2.对能按照颜色搭配的幼儿给予表扬。表扬在建构时常规较好的幼儿,如:能够轻拿轻放、安静地整理积木、建构时仔细认真等。
五、活动延伸
美工区—将幼儿插接好的动物园摆放在美工区做装饰。
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