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人物画“没骨”画法,由( )所创。
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人物画“没骨”画法,由( )所创。
A A.李公麟
B B.恽寿平
C C.黄荃
D D.曾鲸
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D
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单选
19世纪英国蜮家( )的风景画,是现实主义风景画的典范,代表作有《斯特拉福特磨坊》《德汉山谷:黎明》和《干草车》等。
A A.康斯太勃尔 B B.威尔逊 C C.格尔丁 D D.特纳
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教师在美术教学行为中的角色描述不对的是( )。
A A.学生学习的参与者 B B.学生学习的操作者 C C.学生学习的合作者 D D.学生学习的引导者
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在《了解纹样》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( )。
A A.了解纹样的色彩对比 B B.认识纹样的构图形式与组织形式,知道怎样去区分它们 C C.掌握纹样的变化规律 D D.运用形式美法则进行变化
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单选
右图作品的作者是( )。
A A.沈周 B B.文徵明 C C.唐寅 D D.仇英
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铜版画又称为( )。
A A.孔版画 B B.凹版画 C C.凸版画 D D.平版画
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在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考查,这属于( )。
A A.诊断性评价 B B.形成性评价 C C.总结性评价 D D.自身评价
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单选
教材的设计和编写要依据美术课程总目标的要求,以阶段标准和( )为参考,确保教材设计的总体思路与《义务教育美术课程标准(201 1年版)》的要求相吻合。
A A.学生身心发展水平 B B.学生的基础水平 C C.当地的实际情况 D D.素质教育要求
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单选
教学工作中的中心环节是( )。
A A.备课 B B.上课 C C.作业的检查与批改 D D.课外辅导
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单选
结构素描中最主要的艺术语言和表达方式为( )。
A A.面 B B.透视 C C.结构 D D.线
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单选
美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以( )为主的教学方法。
A A.讲授 B B.示范 C C.参观 D D.引导探究
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