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2017年下半年初中教师资格《音乐学科知识与教学能力》真题
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下面谱例节选自奥匈帝国国歌，它出自哪一位作曲家的作品()
A 柴科夫斯基《如歌的行板》 B 莫扎特《小夜曲》 C 贝多芬《第五(命运)交响曲》 D 海顿《“皇帝”四重奏》
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图4中的号角是哪一个地区的传统乐器()
A 瑶士阿尔卑斯山区 B 秘鲁安第斯山区 C 美国阿巴拉契亚山区 D 西班牙比利牛斯山区
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下面谱例出自福斯特的哪一首歌曲()
A 《美丽的梦神》 B 《老黑奴》 C 《噢!苏珊娜》 D 《康城赛马》
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下面谱例体现了哪一个时期的音乐创作风格()
A 17世纪 B 18世纪 C 19世纪 D 20世纪
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“老师请学生根据视觉提示或戏剧故事，为人物角色即兴创作不同的旋律”，这一课堂教学活动强调的是()。
A 竞争 B 探索 C 讲解 D 示范
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“在《多姿的线条》一课中，老师示范傣族孔雀舞中典型的‘三道湾’动作，并分析讲解其基本的舞蹈特征”，此教学方法是()。
A 演示法 B 自主探究法 C 体验法 D 小组讨论法
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下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是()。
A “感受与欣赏”教学以欣赏为中心，不能穿插表现、创造等内容 B 学生是教学的主体，教学安排完全依据学生的兴趣和意愿来决定 C 教学中多鼓励学生参与实践，包括多听、多唱、多演奏、多读谱等 D 教材是教学活动的核心，教学不能涉及教材以外的内容
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图5是某中学七年级一班的全班期末音乐成绩柱状图，关于该图表述正确的是()
A 最高分是90分 B 该班共有80人 C 85分和90分的人数最多 D 人数最多的分数段是91～95分
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学生在课堂上即兴创作了下面谱例的手势节奏，这采用的哪一位音乐教育家的教学法()。
A 柯达伊 B 奥尔夫 C 铃木镇一 D 戈登
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“新学年开始，一位音乐教师对教室进行了一番精心的布置，为学生的音乐学习提供了更好的音乐环境”，上述行为反映了教师的理念是()。
A 创设情境 B 参与竞争 C 注重评价 D 树立平等
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