单选

不定项选择题 A公司正在进行“校园总经理”项目的结构化面试，面试已经持续了两个小时，激烈的竞争进入白热化状态。台上是接受面试的学生，台下坐着来自A公司人力资源部和业务部门的高管，以及咨询公司的专业测评专家。测评专家的主要作用是帮助公司测评胜任特征模型中深层的胜任特征。但紧张有序的面试突然发生了意外，台上应聘者的麦克风频频“卡壳”。面对意外，学生们表现不一，有的左顾右盼、惊慌失措，有的镇定自如，成功地要求工作人员更换了麦克风。令学生们没有想到的是，这些意外正是A公司设计的压力面试情境，学生们这些看似不经意的表现，都被台下评委看在眼中，成为被考察的内容，并影响到对他们的评分。
根据以上资料，回答下列问题：
结构化面试又称为（）。

A 单独面试

B 标准化面试

C 公文处理测验

D 知识测试

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单选

下列争议中，属于劳动争议的是（）。

A 小王与社会保险经办机构因发放养老金引起的争议 B 小张与用人单位因公有住房转让引起的争议 C 小李与其雇用的家政服务员因报酬标准引起的争议 D 小赵与用人单位因办理人事档案转移引起的争议

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单选

绩效薪金制通过将报酬与绩效挂钩强化了对员工的激励，这种做法与（）的原理最为吻合。

A 领导—成员交换理论 B 双因素理论 C 期望理论 D ERG理论

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单选

俄亥俄州立大学的研究发现，（）得分高的领导，更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。

A 注重人际关系，尊重和关心下属的建议与情感 B 关注员工的工作 C 维持一定的绩效水平 D 工作管理和关心人

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单选

在俄亥俄模式中，工作管理和关心人得分高的领导比其他类型的领导更能促使员工有（）。

A 高的绩效和高的工作满意度 B 高的绩效和低的工作满意度 C 低的绩效和低的工作满意度 D 低的绩效和高的工作满意度

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单选

斯道格迪尔对领导风格的研究，指出（）是决定领导的因素。

A 责任感 B 自信心 C 关心员工 D 人格和情境

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单选

提升魅力型领导影响力的情境包括（）。

A 面临剧烈变革的组织环境 B 对现状非常满意的追随者 C 共情 D 差错管理

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认为人类行为主要是由无意识的需求来驱动的决策模型是（）。

A 团体决策模型 B 有限理性模型 C 社会模型 D 经济理性模型

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单选

下面可以使期望模型中的三因素产生最强动机的组合模式是（）。

A 低的负效价、低期望和高工具性 B 高的正效价、高期望和低工具性 C 低的负效价、高期望和低工具性 D 高的正效价、高期望和高工具性

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单选

具有某些特质的领导可能适合管理某些下属，但不适合管理另一些下属，表明特质理论（）的缺陷。

A 忽视了下属的需要 B 没有指明各种特质之间的相对重要性 C 忽视了情境因素 D 没有区分原因和结果

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单选

决策者具有较低的模糊耐受性，倾向于对人和社会的关注，这种决策风格是（）。

A 指导型 B 分析型 C 行为型 D 概念型

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