社会工作者小何上门探访时了解到小娜的父亲因盗窃入狱，母亲离家出走。小娜日常生活由身体残疾的爷爷照顾，爷孙俩依靠社会救助金维持基本生活。小娜在学校总是沉默寡言，觉得同学看不起她，很少与人交往。小何为小娜提供的下列服务中，最能体现促进人与社会环境相互适应功能的是（）。

A 鼓励小娜参加学校开设的兴趣小组

B 帮助小娜定期联系正在服刑的父亲

C 协助小娜爷爷申请困难残疾人生活补贴

D 联系小娜亲戚商议其日常生活照顾事宜

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单选

社会工作者小姜在社区走访中了解到社区中新来的随迁老人与本地人较难交流，也较少有机会参加社区活动，于是小姜策划小组活动帮助随迁老人尽快融入社区生活。小姜的下列做法

A 负责小组活动带领与管理 B 邀请社区工作者观摩小组活动 C 评估随迁老人的正向改变 D 鼓励随迁老人了解当地的风俗

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单选

某社会工作服务机构在对新入职社会工作者进行培训时，安排他们学习如何开展社区需求评估。上述做法是为了让新入职社会工作者学习和补充（）。

A 心理知识 B 政策知识 C 技术知识 D 文化知识

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单选

社会工作者小孙为了促进邻里互助，举办了系列主题活动，向居民宣传互帮互助的意义，鼓励居民加入社区志愿服务，推动成立了社区助老服务队，安排志愿者定期探访社区独居的高

A 激发潜能 B 促进社会公正 C 促进发展 D 促进社会团结

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单选

社会工作是社会工作者有意识、有目的帮助他人的活动，也是社会工作者向服务对象提供社会服务的过程。关于社会工作过程的说法，正确的是（）。

A 社会工作过程是社会工作者给予服务对象必需品的过程 B 社会工作过程是社会工作者与服务对象持续互动的过程 C 社会工作过程是社会工作者为主，服务对象为辅的合作过程 D 社会工作过程是服务对象为主，社会工作者为辅的合作过程

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单选

关于社会工作价值观作用的说法，正确的是（）。

A 社会工作价值观有助于社会工作者维护社会公正 B 社会工作价值观可维护社会工作服务机构的利益 C 社会工作价值观要求社会工作者满足服务对象愿望 D 社会工作价值观促进社会工作者更好维护自身权益

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单选

社会工作者在服务过程中不把自己的价值观强加于服务对象，不指责和批判服务对象的言行与价值观，并且不将自己的负面情绪宣泄在服务对象身上。上述做法体现的社会工作基本信

A 尊重与接纳 B 尊重与服务对象自我决定 C 独特性与接纳 D 尊重与对服务对象非评判

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某老旧小区停车难问题一直困扰着小区居民。于是，社区居民不得已开始自发在车上留下联络电话，并逐渐养成了按标准车距规范停车等行为。这体现了社区对居民行为的影响是（

A 社区居民之间的停车行为具有共同特征 B 社区自身存在错综复杂的社会交往关系 C 社区自身的社会规范约束居民的停车行为 D 社区居民对社区的认同感影响了停车行为

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小山曾因交友不慎而吸毒，经社会工作者帮助成功戒毒，并从受助者变为助人者，以同伴志愿者的身份加入到“预防复吸，戒除毒瘾”社区宣传活动中。根据阿尔德弗尔的ERG理论

A 生存需要 B 关系需要 C 成长需要 D 中介需要

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单选

初一学生小薛个性十分要强，凡事都要争第一，如果得不到就会暴躁与失落。近日，因为输了一场篮球赛，小薛情绪低落，母亲说了他两句，他就要离家出走。父亲常年出差，无暇顾

A 帮助小薛增强自我情绪管理能力 B 邀请母亲参加社区亲职能力小组 C 鼓励小薛多加训练提高篮球技能 D 辅导父亲以提高其亲子沟通能力

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A 重演和划清界限 B 促进互动和集中焦点 C 重演和促进互动 D 集中焦点和划清界限

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A 鼓励小娜参加学校开设的兴趣小组 B 帮助小娜定期联系正在服刑的父亲 C 协助小娜爷爷申请困难残疾人生活补贴 D 联系小娜亲戚商议其日常生活照顾事宜

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A 鼓励小娜参加学校开设的兴趣小组

B 帮助小娜定期联系正在服刑的父亲

C 协助小娜爷爷申请困难残疾人生活补贴

D 联系小娜亲戚商议其日常生活照顾事宜