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(中级)社会综合能力
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2026年中级社会工作者《综合能力》预测卷5
单选
在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用( )技巧进行干预。
A 沉默 B 限制 C 对质 D 提问
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单选
某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中,社会工作者设计了一个“大家一起来”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快
A 工作准备阶段 B 工作开始阶段 C 中期转折阶段 D 后期成熟阶段
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单选
以下属于社区工作的过程目标的是( )。
A 修桥 B 铺路 C 安置无家可归者 D 发掘社区骨干的领导能力
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单选
某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明内容。这份材料被称为( )。
A 项目申请书 B 可行性报告 C 工作计划书 D 专题请示报告
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单选
在社会服务机构中,( )是社会服务方案管理的核心。
A 组织 B 计划 C 领导 D 制度
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单选
不属于个案研究的优点的是( )。
A 了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识 B 有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题和需要 C 有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案 D 研究发现能用来进行推论
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单选
关于定量研究和定性研究的说法,正确的是( )。
A 定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据,定性研究则主要获取描述性的信息 B 定量研究发现新问题,定性研究注重结论的代表性 C 定量研究计划灵活可变,定性研究更加系统化 D 定量研究是理论建构的过程,定性研究更侧重理论检验
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单选
( )就是被研究者不再简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变
A 非接触性研究 B 定性研究 C 个案研究 D 行动研究
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单选
社会工作研究方法不同,特点各异。下列对不同社会工作研究方法的说法,正确的是( )。
A 实验场境是人为设计的,因而研究发现易于复制 B 个案研究资料广泛深入,因而研究发现便于推论 C 焦点小组可发挥团体动力,因而便于涉及敏感性问题 D 深度访问可以借助研究对象视角,因而便于体现个别化原则
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单选
在定性研究方法中,( )没有预定的主题或文字资料,问题在访问进行中临时想起。
A 非正式会话式访问 B 非标准化开放式访问 C 正式会话式访问 D 标准化开放式访问
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