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2026年中级社会工作者《综合能力》预测卷2
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女性就业歧视一直是没有彻底解决的社会问题，为此，社会工作者积极宣扬平等的就业理念，通过各种手段提高女性的就业能力，这体现了社会工作服务的（ ）领域。
A 社会救助 B 学校社会工作 C 妇女社会工作 D 就业服务
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刘大爷与儿子生活在一起，儿子是家庭唯一的经济支柱，但半年前儿子在一场车祸中不幸去世，剩下刘大爷一个人生活。刘大爷没有固定的生活来源，所以儿子去世后他的生活非常困
A 社会救助 B 家庭服务 C 妇女社会服务 D 心理健康服务
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6岁的小丽对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。”说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，
A 感知运算阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段
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社会工作专业知识的产生与发展的重要标志是（ ）。
A 社会工作理论 B 社会工作守则 C 社会工作实践 D 社会工作专业体系
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服务对象小马患有社交恐惧症，如果社会工作者小张运用精神分析理论对他进行治疗，他可以（ ）。
A 改变小马对社交的错误认识 B 为小马提供脱敏训练 C 分析小马的社会支持系统 D 分析小马儿童期的经历
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为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平第一阶段的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（ ）。
A 用处罚来减少孩子的不良学习习惯 B 用父母的权威来要求孩子服从 C 用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子 D 循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事
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在皮亚杰认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和（ ）
A 普遍性伦理准则阶段 B 惩罚与服从阶段 C 相对功利取向阶段 D 认可定向阶段
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（ ）认为人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的，社会环境中的障碍也是导致问题的重要因素。
A 生态系统理论 B 精神分析理论 C 社会支持理论 D 增强权能理论
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小远自小住校，大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中，小远日渐自我封闭，沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中，小远表示，自己非常没用，工作
A 小远幼年时期的经历 B 小远的自我认知水平 C 小远与家人之间的关系 D 小远过去戒网瘾的方法
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王某,女，30岁,在上海的一家奢侈品店担任销售,偶然认识了现任男友，各方面都很好,感情也不错,但是男友表示自己是"“不婚主义者",这让王某非常痛苦。根据埃里克森
A 信任还是不信任 B 同一性还是角色混乱 C 繁殖还是停滞 D 亲密还是孤独
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