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儿童小彬今年8岁,父母离异后均不收留小彬,也不肯给予其生活费用。针对这种情况,社会工作者要想较好地解决问题,给小彬提供帮助,就必须了解( )。
A 技术方面知识 B 文化方面知识 C 政策方面知识 D 理论方面知识
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由( )提供的关照是正式照顾。
A 邻居 B 家庭 C 亲朋好友 D 学校
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在定量研究中研究者往往被视为( )。
A 旁观者 B 参与者 C 组织者 D 协调者
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小高是社会工作专业毕业的大学生,进入某一福利机构工作不久,他所掌握的社会工作知识匮乏,在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职,而老李是这一社会福利机构
A 行政 B 教育 C 支持 D 管理
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社会工作者在组员发言之后,站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。这种沟通与互动技巧属于( )
A 积极回应技巧 B 专注与倾听技巧 C 鼓励支持技巧 D 互动交流技巧
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于1967年提出社会工作价值观体系的是( )。
A 戈登 B 比斯台克 C 泰彻 D 巴特利
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一般来说,在个案工作中转介的理由是( )。
A 服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围 B 服务对象生活在本机构的服务区域之内 C 服务对象不愿意接受服务 D 服务对象和服务者之间无太多的关联
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协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,促成共同目标的实现,在这里社会工作者主要扮演的角
A 服务者 B 使能者 C 教育者 D 中介者
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下列是关于社会工作的主要服务领域,其中表述不正确的是( )。
A 家庭和社会矫正社会工作 B 儿童及青少年、老人、妇女和残疾人社会工作 C 医务、学校、社区和企业等社会工作 D 仅为有困难的人提供服务
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小明成绩一直名列前茅。最近因与好朋友相处不愉快,情绪一直不好,上课也开始分心,期中考试成绩直线下滑。在班主任的建议下,小明找到了学校社会工作者刘老师。刘老师在与
A 强调专业方法 B 职业助人活动 C 双方合作 D 注重专业价值
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