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某社区学校拟举办一场大型的公益教育活动。学校校长为此召开协调会议,从各部门抽调人员组成工作小组,安排活动时间和流程,配置各阶段工作人员。这个过程是( )。
A 工作性协调 B 程序性协调 C 公共关系 D 多元安排
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社会工作督导孙某在进行工作总结和分析时,发现某社区内部缺少针对单亲家庭的服务项目,因此他向机构建议开展针对该社区单亲家庭的社会服务活动。此时督导所扮演的角色是(
A 缓冲器 B 机构变迁的推动者 C 服务者 D 教育者
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小组工作进行到中期转折阶段,( )不能体现这一阶段小组及组员特征。
A 大多数成员的行为十分拘谨,说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌 B 有的组员出现攻击性语言和行为 C 既想表露自我又担心别人不接纳 D 角色竞争
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在地区发展模式的社区工作中,社会工作者通过培训帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神,在这里社会工作者扮演的是( )角色。
A 使能者 B 组织者 C 教育者 D 中介者
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张丽上高中一年级,与同班同学吕婷关系不是很融洽,平时针锋相对,甚至出现互相指责的情形。张丽找到学校社会工作者,怒指吕婷的种种不是,但是又十分羡慕她漂亮、学习好,
A 对质 B 建议 C 忠告 D 对焦
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下列关于问卷设计的说法中表述错误的是( )。
A 问卷设计要以回答者的视角为主 B 问卷要有较高的可信度,即它能有效揭示所测量事物的实际情况 C 问卷设计要经过试用和修改,将问卷初稿发给调查对象(可以不超过30份) D 问卷中关于行为、态度、敏感的问题放在后面
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某社会服务机构中,新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部,在培训期间,机构指派了一个特定督导。这个督导对李磊负完全责任,培训期结束后,李磊才回到自己的部门接
A 直线式组织结构 B 直线参谋式组织结构 C 直线职权式组织结构 D 职能式组织结构
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社会工作对社会的重要功能之一即是维持社会秩序,关于这一功能,下列表述中错误的是( )。
A 相对于行政管理而言,社会工作可以从更深层次上发挥这种功能 B 社会工作既强调社会秩序的重要,也强调通过完善制度解决问题 C 社会工作通过服务化解矛盾、解决问题,从而实现这一功能 D 维持社会秩序是社会工作对社会的唯一功能
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面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是( )。
A 为他们提供心理支持 B 寻求资源,支持他们,帮助他们走出危难 C 促进他们社会支持网络的发展 D 增强他们的社会功能
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旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷( )部分。
A 指导语 B 封面信 C 问题和答案 D 结束语
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