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单选题 求助者:一对夫妇,均是公务员,为儿子前来咨询。 案例介绍:儿子15岁,初中三年级学生,从小比较听话,遵守纪律,聪明,平时的学习成绩优秀。但上初三后迷上网
A 批评其行为 B 赞同其观点 C 接纳其行为 D 满足其需求?
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单选题 求助者:一对夫妇,均是公务员,为儿子前来咨询。 案例介绍:儿子15岁,初中三年级学生,从小比较听话,遵守纪律,聪明,平时的学习成绩优秀。但上初三后迷上网
A 请示上级咨询师 B 应邀前往 C 与咨询师同行讨论 D 婉言谢绝?
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单选题 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 根据该求助者的FIQ结果,其智力等级是( )。查看材料
A 高于平常 B 平常 C 低于平常 D 边界?
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单选题 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 根据该求助者的智商结果,正确的解释是( )。查看材料
A 听觉加工模式发展较视觉加工模式好 B 视觉加工模式发展较听觉加工模式好 C 操作技能发展较言语技能好 D 言语能力和操作能力并无显著的差异?
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单选题 下面是某求助者的MMPI-2的测验结果: 该案例的临床量表剖面图模式属于( )。查看材料
A A类神经症 B B类神经症 C C类神经症 D D类神经症?
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单选题 下面是某求助者的MMPI-2的测验结果: 24项版本的HAMD量表,其因子数量为( )。查看材料
A 2 B 3 C 5 D 7?
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单选题 下面是某求助者的MMPI-2的测验结果: 对于采用0~4评分的SCL-90量表,因子分的分界值是大于或等于( )。查看材料
A 1 B 2 C 3 D 4
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多选题 求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。 求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。 案例介绍:求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好,毕业
A 幻觉 B 知觉错误 C 幻想 D 记忆错误?
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多选题 求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。 求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。 案例介绍:求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好,毕业
A 帮助其改变恋爱观 B 缓解冲突 C 帮助其消除内疚感 D 保护隐私?
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多选题 求助者:男性,25岁,未婚,饭店服务员。 求助者自述:因感情问题而苦恼,伴有失眠,一月余。 案例介绍:求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好,毕业
A 替他选择女友 B 给予恋爱指导 C 帮助判断病情 D 协助自己成长?
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