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心理咨询师《（基础知识）》综合模考卷4
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离差智商的优点是()。
A A:建立在统计学的基础之上 B B:表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 C C:是表示智力高低的一种较为理想的指标 D D:以上描述都不对
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受检者16PF实验性高分，人格特征是()。
A A:自由 B B:尊重道德观念 C C:激进 D D:不拘泥于现实
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模仿的意义主要包括()。
A A:是学习的基础 B B:具有社会适应作用 C C:可以促进群体形成 D D:使人快乐
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关于概念，正确的说法包括()。
A A:个体掌握概念的层次反映其思维发展水平 B B:人工概念是人为制造的概念 C C:概念的内涵越深，外延越窄 D D:概念的内涵越浅，外延越窄
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爱情与喜欢的区别主要在()等方面。
A A:亲密 B B:依恋 C C:服从 D D:利他
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心理诊断的科学性可以从以下几个方面评定()。
A A:摄入性会谈制定的基本内容是否合理 B B:各单项测定之间是否存在内在一致性 C C:各单项测定是否都具有可比较的常模 D D:心理诊断是否能够接受临床实践检验
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心理咨询师在会谈中，应该进行的区分和鉴别包括()。
A A:求助者亲友所提供资料的可靠程度 B B:求助者情绪体验在强度上是否夸张 C C:倾听中能否找到心理问题的关键点 D D:对会谈内容的真伪进行必要的鉴别
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认知行为矫正技术强调求助者必须()。
A A:打破行为的刻板定势 B B:注意到他人行为的影响力 C C:巩固行为的固有顺序 D D:注意到自己的感受和行为
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LES的不足之处是()。
A A:采用即时记录方法 B B:易受评定者的情绪状态影响 C C:总分计算比较复杂 D D:对于特殊人群的针对性较差
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依据临床案例，可以把致病的认知因素分为()认知偏差。
A A:无我感 B B:无助感 C C:知识性 D D:个性
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