多选
多选题 侵犯行为的影响因素包括个体的( )。
A A 、 情绪唤起水平 B B 、 道德发展水平 C C 、 自我控制能力 D D 、 所属的社会角色
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多选题 关于刻板印象,正确的说法包括( )。
A A 、 容易导致偏见 B B 、 是间接经验的结果 C C 、 是直接经验的结果 D D 、 具有社会适应的意义
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多选题 在MMPI症状夸大模式中,分值相当低的是( )。
A A 、 Q量表 B B 、 D量表 C C 、 1量表 D D 、 K 量表
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多选题 评估求助者的社会接纳程度时,主要评估其( )。
A A 、 行为表现 B B 、 自我评价 C C 、 临床表现 D D 、 与周围环境的适应情况
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多选题 李心天区分正常与异常心理的判别标准包括( )。
A A 、 社会适应标准 B B 、 发展标准 C C 、 内省经验标准 D D 、 统计学标准
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多选题 信度系数在解释个人分数意义时的作用包括( )。
A A 、 估计误差分数的范围 B B 、 估计真实分数的范围 C C 、 了解实得分数再测时可能的变化情形 D D 、 了解误差分数的大小
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多选题 行为主义认为( )。
A A 、 心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系 B B 、 可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激 C C 、 可以通过控制环境塑造人的心理和行为 D D 、 人的心理包含意识和无意识
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多选题 处于前运算阶段的儿童的特征包括( )。
A A 、 泛灵论 B B 、 自我中心 C C 、 思维的可逆性 D D 、 掌握守恒
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多选题 MMPI因子分析只能判别受测者人格异常的大致范围,应与( )相互印证。
A A 、 两点编码法 B B 、 关键项目分析 C C 、 结构效度分析图 D D 、 图形的整体模式
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多选题 图式从低级向高级发展是通过( )两种形式进行的。
A A 、 整合 B B 、 同化 C C 、 顺应 D D 、 平衡
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