教师资格《中学教育知识与能力》预测考试5

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教师资格《中学教育知识与能力》预测考试5

一节课上，有的学生表现为紧张拘谨，有的学生表现为心不在焉，有的学生表现为反应迟钝，这节课的课堂气氛属于()。

A 积极的课堂气氛 B 消极的课堂气氛 C 对抗的课堂气氛 D ****的课堂气氛

辨析题教育与生产力的发展和政治经济制度的变革是完全同步。

辨析题谈话法是帮助学生复习、深化、系统化已学知识的教学方法。

辨析题罗杰斯倡导的有意义学习与奥苏伯尔倡导的有意义学习内涵相同。

辨析题内化的实质就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。

简答题简述新课改背景下的学生观。

简答题什么是循序渐进原则?贯彻此原则的要求是什么?

简答题简述有效促进学习迁移的策略。

简答题简述教师专业发展的基本方法。

材料分析题材料：一位老师在执教《荆轲刺秦王》后总结全文时，问学生：“大家在学完这篇文章后，有什么收获和感受?” 学生A说：“俗话说得好，射人先射马，擒贼先擒

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