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“5+2=0”的现象.表明应强调贯彻的德育原则是()。
A 发扬积极因素.克服消极因素 B 理论联系实际 C 教育影响的一致性与连贯性 D 正面启发.积极引导
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红丽去商场逛街,觉得一条连衣裙特别漂亮。但最终没有买下它,回到家后红丽总是能够想起那条连衣裙具体的样子来。红丽的这种记忆属于()。
A 形象记忆 B 动作记忆 C 情绪记忆 D 逻辑记忆
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所谓脱式计算,即递等式计算,是把计算过程完整写出来的运算。调查表明,成年人在进行简单的四则运算时往往不会进行脱式运算.而使用口算,甚至有的成年人已经忘记了脱式运
A 痕迹衰退说 B 提取失败说 C 压抑说 D 同化说
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学生学习完动物的概念,再去学习两栖动物、哺乳动物、爬行动物、海洋动物等概念。这种学习迁移属于()。
A 水平迁移 B 横向迁移 C 纵向迁移 D 逆向迁移
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小军由于对物理感兴趣而努力学习物理.小花为了期末得到妈妈的奖励而努力学习物理。小军和小花的学习动机分别是()。
A 内部动机,外部动机 B 高尚动机,低级动机 C 外部动机,内部动机 D 低级动机,高尚动机
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上初二的小明对隔壁班的女同学小可很是欣赏,可每次见到小可,小明虽然很高兴,但总是装出若无其事的样子。这反映出中学生情绪发展的()。
A 不稳定性 B 持久性 C 掩饰性 D 冲动性
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《儒林外史》中的范进听到自己金榜题名,狂喜之下,竟然意识混乱,手舞足蹈,疯疯癫癫。范进所处的情绪状态属于()。
A 心境 B 激情 C 应激 D 冲动
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升入初一的学生珍妮,总是不能理解自己,觉得自己什么都做不好,自尊心不足,有时常常想:自己是个怎样的人,自己以后该干什么,上学有什么好处等问题,整个学期一直处于犹
A 亲密对孤独 B 勤奋对自卑 C 同一性对角色混乱 D 信任对不信任
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小斌经常想“我为什么要活着”“人活着是为了什么”这样的问题,每天都想很多遍.明知道没必要却控制不住自己的大脑.以致小斌很痛苦。小斌的心理问题属于()。
A 强迫症 B 焦虑症 C 抑郁症 D 恐惧症
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一位鞋商一天把他的销售人员叫来吩咐说:“给你个任务,把鞋卖到非洲去,你若能完成,我将会给你丰厚的回报,若不能你就不用回来了。”这时候销售人员非常苦恼,他觉得老板
A 认知转换法 B 情绪宣泄法 C 注意转移法 D 自我放松法
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