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高中2020年教师资格证《美术学科知识与教学能力》真题
单选
李老师为《美术与环保》一课设置的教学目标之一是“通过开展美术活动，宣传环保理念，增强学生的环保意识”。这一目标所属的目标维度是
A 过程与方法 B 情感、态度和价值观 C 知识与技能 D 空间与想象 E
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单选
张老师上《山石画法》课时，讲解完传统中国画“山石画法” 知识之后，应让学生先练习的是
A 作品题款 B 山石染色 C 点苔用笔 D 山石勾勒 E
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单选
某地以汉画像石闻名。因此，当地教育部在该地区普通高中推广汉画像石专题系列美术课程。该课程属于
A 职业课程 B 校本课程 C 地方课程 D 国家课程 E
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单选
张老师在上“纤维艺术”课时，由于学校无法提供材料，因此他在课前搜集了废旧的衣裤、麻袋、报纸等多种材料，让学生认识到废物利用的价值，开拓了思路，创作了多件创意十足
A 教学机智 B 教学评价 C 教学技术 D 教学理想 E
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单选
依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，不属于“篆刻”模块教学内容的是
A 墨法 B 刀法 C 篆法 D 章法 E
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单选
朱老师在开始头像写生教学之前，对全班同学掌握头部结构知识的情况进行了测试，以便开展有效教学。这种评价方法属于
A 形成性评价 B 总结性评 C 相对性评价 D 诊断性评价 E
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分析
问答题 用线条勾勒出罗中立油画作品《父亲》的构图样式、主体形象及标志性细节，并简述其艺术特点。
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分析
问答题 简述《普通高中美术课程标准(实验)》课程性质中“理解美术文化，形成人文素养”的基本内涵。
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分析
问答题 从三维目标的角度，拟定《海报设计》一课的教学目标。
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分析
问答题 简述《普通高中美术课程标准(实验)》中“现代媒体艺术” 系列的成就标准。
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