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2024年初级社会工作者《社会工作实务》真题
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为避免社区老年居民上当受骗，社会工作者小黄邀请银行职员作为志愿者，为老年人开展金融防诈骗讲座和理财知识培训，小黄使用的上述社区资源属于（ ）
A 物力资源 B 财力资源 C 组织资源 D 人力资源
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社区戒毒康复对象小孙新结识了女孩小丽，准备确定恋爱关系，但对于是否主动告知自己的吸毒经历，他犹豫不决，遂到社区向社会工作者小吴求助。遵循服务对象自决原则，小吴的
A 让小孙直接告知小丽并承担可能的后果 B 让小孙认真思考自行决定是否告知小丽 C 建议小孙让自己的朋友委婉地告知小丽 D 与小孙讨论多种可能性并让他自行决定
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为协助新员工适应工业区生活环境，企业社会工作者小陈为他豹开办了工业区生活融入小组，鼓励组员分享各自的应对经验，并邀请资深员工与新员工结对子。在上述服务中，小陈扮
A 倡导者 B 促进者 C 教育者 D 调解者
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因车祸截肢，小冰无法接受残疾的事实，情绪低落，拒绝出门。小冰母亲到社区向社会工作者小王求助。小王在对小冰开展需求评估时，应注意的是（ ）
A 把小冰的残疾等级评估放在首位 B 引导小冰母亲去理解小冰的行为 C 接纳小冰的各种负性的心理感知 D 鼓励小冰积极应对自己的绝望感
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社会工作者小杨为自主就业退役士兵开展小组辅导，以协助他们做好就业准备。在小组中期，小杨的工作重点是引导组员进行环境探知。在此阶段，小杨适宜的做法是﹝）。
A 邀请既往退役士兵分享生活适应经历 B 引导组员客观地认识当下的就业形势 C 请组员分享各自当前生活和精神状态 D 邀请人力资源主管讲授求职择业技巧
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针对学生上课乱说话、拖延作业等问题，学校社会工作者拟运用行为契约法帮助他们形成良好的行为习惯。下列内容中，适合作为初次契约目标的是（ ）。
A 保证作业正确 B 超前完成预习 C 按时完成作业 D 保证学习不偏科
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社会工作者老王在社区家庭探访时发现，救助对象小海想找工作但不知从何着手、老王积极链接资源，帮助小海掌握一技之长，提升就业竞争力。老王的上述做法，属于就业救助服务
A 调整自我认知 B 强化家庭支持 C 转变就业观念 D 职业技能培训
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某医院急诊室社会工作者小艾在为一位脑卒中患者提供服务前，拟为患者进行社会心理评估。在评估过程中，小艾恰当的做法是（ ）。
A 了解患者的疾病史、就医史，家庭史或生活史，掌握患者的状态 B 迅速与患者建立关系，辨识其当下的主要问题 C 依据个案管理原则，在住院期间安排适当服务 D 给患者及其家属提供相关手续办理的程序、医疗救助政策的咨询
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为给女职工的工作和生活提供便利，某公司专门设置了供职工妇女学习和玩耍的空间，并允许她们随学校放学时间调整上班时间，该公司的上述做法（ ）
A 满足了女职工的实用性社会性别需求 B 满足了女职工的战略性社会性别需求 C 同时满足女职工的实用性社会性别需求和战略性社会性别需求 D 均未满足女职工的实用性社会性别需求和战略性社会性对需末
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刘女士长期遭受家暴，丈夫一喝醉就打她。邻居向社会工作者小于反映了这一情况后，小丁与刘女士进行了会谈，发现她已有“受虐妇女综合征”的表现。刘女士的下列表述中，符合
A “他主要是因为喝醉酒才打我” B “我必须尽快结束这样的日子” C “我一定要让他为此付出代价” D “不管怎么说他都不应该打我”
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