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第三章 心理测验技能
单选
单选题 主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC - CR中的（ ）分测验。 (A)填图 （B)排列 (C)拼图 （
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单选
单选题 在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测 验为（ ）。 (A)积木 （B)排列 (C)拼图 （D)迷津
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单选
单选题 在智力迟滞的分级标准中，“能教育”者相当于（ ）。 (A)轻度智力迟滞 （B)中度智力迟滞 (C)重度智力迟滞 （D)极重智力迟滞
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单选
单选题 在智力迟滞的分级标准中，“能训练”者相当于（ ）。 (A)轻度智力迟滞 （B)中度智力迟滞 (C)重度智力迟滞 （D)极重智力迟滞
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单选题 Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（ ）。 (A) WPPSI (B) CRT (C) CBCL (D) WCST
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单选题 MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于（ ）的内容。 (A)内容量表 （B)附加量表 (C)基础量表 （D)关键量表
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单选题 如果只是为了精神病临床诊断使用，一般可做MMPI - 2的前（ ）个题。 (A) 200 (B) 370 (C) 388 (D) 399
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单选题 MMPI-2采用的是一致性T分记分法，但量表Mf和（ ）仍采用线性T分。 (A) D (B) Hy(C) Pa (D) Si
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单选题 根据中国常模，MMPI-2的临床分界值是T分为（ ）分。 (A) 70 (B) 60 (C) 50 (D) 65
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单选题 MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（ ）。 (A) 70T (B) 65 (C) 60T (D) 50T
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第一章 心理诊断技能 第二章 心理咨询技能 章节练习[真题版] 第一章 心理诊断技能 第二章 心理咨询技能 第三章 心理测验技能