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"为更好地了解全班学生的音乐素质,李老师在新学期的第一节音乐课上,让学生做了一套音乐*****。”这种**是(). A.***评价 B.过程性评价 C.诊断性评
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“徐老师在音乐课《****》的拓展环节,为学生播放了我国藏族踢踏舞《****》的音乐片断。"这一教学行为的作用是(). A.设定生动有趣的***活动,丰富学生的
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下表是杜老师的《***梦》欣赏教学安排,它存在的主要问题是() A.过于**** B.时间分配不合理 C.导入环节过于简单 D.缺少教唱环节
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"合唱团在排练《****》时;"指挥要求:第一遍所有声部同时演唱同一旋律,第二遍男低音和男高音先后依次进入,以1拍的间隔演唱同一旋律。”上述****分别是()
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小林与同学们在音乐会上演奏铜管五重奏《****》,下面谱例是小林演奏的F调圆号谱。这首五重奏的调性是(). A.B大调 B.*** C.F大调 D.G大调
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在《****》单元教学中,童老师引导学生欣赏了《乌苏里船歌》后,适合编创环节的****是()。 A.引导学生学唱这首歌曲 B.学习东北大秧歌的**** C.听辨
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简答题:为下面谱例中的旋律编配打击乐器伴奏 要求: (1)使用两种不同的******,并在乐谱上注明乐器名称。(3 (2)两个伴奏声部为****。(7分)
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简答题:要求: (1)写出****名称。(3分)(2)画出****图示。(4分) (3)写出乐曲的****。(4分)(4)写出旋律的两种主要****。(4分)
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简答题:依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行****。 教学对象:八年级论里 教学内容:欣赏《G大调弦乐小夜曲》(第一乐章)要
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简答题:案例: 孙老师本学期组建***参加全市比赛,虑到排练时间与人员都可能不足,孙老师采取的具体措施是:在上半学期的音乐课上开展班级合唱教学,并适当的利用**
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