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体操教学中,教师将单杠骑撑前回环动作从开始到结束、不分环节进行动作技术的教授,这样的教学方法属于( )?
A 语言法 B 完整法 C 分解法 D 纠错法
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体育锻炼除了能够产生一定的情绪效益外,有时还能使锻炼者感受到特殊情绪体验,也就是( )?
A 主观幸福感和流畅体验 B 降低焦虑效能和抗抑郁效能 C 流畅体验和跑步者高潮 D 降低焦虑效能和跑步者高潮
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持球正面双手垫球适合于接发球,扣球和接拦回球,在垫重球时常采用的准备姿势是( )
A 深蹲或全蹲 B 俯身站立 C 半蹲或低蹲 D 直身站立
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体育教学计划是教师教学实施的主要依据,其可分为四个层级,既学校、学年与学期、单元外,还有() ?
A 季度 B 班级 C 课时 D 周次
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体育教学评价的内容是随着体育课程的改革而变化的伴随体育与健康课程而增设的评价内容是() ?
A 适应能力 B 身体形态和生理机能 C 生理机能 D 情意表现和合作精神
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问答题 简述膝关节的基本结构和辅助结构。
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问答题 简述体育的教育功能表现在哪些方面。
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问答题 简述体育与健康课程学习评价方法的分类。
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材料分析题 (材料)某高中组织了一堂体育观摩课。体育教研组安排老教师王老师为高一年级学生上排球课,其他青年教师进行观摩。 在教学过程中,王老师发现学生的学习兴趣
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材料分析题 (材料)程老师给高一年级48名女生上排球模块选项课,为了改进排球垫球技术。教学安排如下: 基本部分:教师首先结合挂图讲解和组织学生示范,然后将学生分
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