分析

材料分析题 (材料)程老师给高一年级48名女生上排球模块选项课,为了改进排球垫球技术。教学安排如下:
基本部分:教师首先结合挂图讲解和组织学生示范,然后将学生分成8个“小群体”进行练习。具体步骤:①教师向小群体发教学卡片;②先后集合小组长3次,小组长简要反映学习状况。教师提出新要求,其他学生不间断练习;③穿插进行“自垫球”和“对垫球”比赛,各组记录员登记次数,各组比赛成绩在小黑板上公布。
结束部分:记录员、安全员、器材保管员报告有关情况。小组进行小结,然后全班集合,教师作扼要点评。
本案例对你今后的体育教学有何启示?

正确答案
程老师教学准备很充分,值得我们学习。
(1)教师在新授前,教师先强调动作要求及安全事项,可以有效的帮助学生学习技能,强调安全问题,对学生的生命安全有保障。
(2)程老师进行分组学习,以学生学习为主,教师引导,符合新课改的教学要求。
(3)课程形式丰富,师生和谐互动、形式灵活多样,程老师注重课堂教学的实际效果,充分调动学生学习的积极性,增强学生内在的学习动力,引导学生深刻体验运动的乐趣和理解运动的价值。新版章节练习,考前压卷,更多优质题库+考生笔记分享,实时更新,用三式教育公众号软件考,下载链接 www.weimei168.com
(4)运用教学比赛的形式,增强教学趣味性,能够培养学生兴趣并培养学生的团结协作的精神。
(5)引导学生积极进行自我评价和相互评价;在评价内容方面,重视对学生的运动能力、健康行为和体育品德进行综合评价。
查看解析

相关试题

单选
椎间盘在跑跳运动中起着重要的缓冲作用,其构成组织为( )。
A 骨组织 B 致密结缔组织 C 软骨组织 D 疏松结缔组织
查看
单选
股四头肌是完成膝关节前伸的重要肌肉,通过哪种练习可有效发展其力量?( )
A 负重提踵 B 负重深蹲 C 负重侧摆腿 D 负重后踢腿
查看
单选
在消化系统中,食物消化与吸收的主要场所是( ) 。
A 食管 B 胃 C 小肠 D 大肠
查看
单选
降钙素具有降低血钙,使骨组织钙化的作用,分泌该激素的腺体是( )。
A 脑垂体 B 松果体 C 甲状腺 D 肾上腺
查看
单选
骨骼肌纤维可分为快肌纤维和慢肌纤维,它们具有不同的形态、功能和代谢特征,属于慢肌纤维特点的是( ) 。
A 收缩力大而持久 B 收缩速度慢,兴奋阈值高 C 收缩力大但不持久 D 收缩速度慢,抗疲劳能力强
查看
单选
通气/血流比值可作为衡量肺换气功能的指标,如果运动时该比值加大,意味着( )。
A 通气量降低 B 供血功能下降 C 肺活量降低 D 供血功能上升
查看
单选
磷酸原系统和乳酸能系统具有各自的供能特点,其共同点是( ) 。
A 无需氧气 B 供能时间长 C 生成乳酸 D 生成大量ATP
查看
单选
良好的赛前状态与准备活动均可以克服内脏器官的生理惰性,但其生理机制不同,前者为( ) 。
A 非条件反射 B 人工条件反射 C 状态反射 D 自然条件反射
查看
单选
最大摄氧量是评定人体有氧运动能力的重要指标,影响它的中央机制是指( ) 。
A 肺活量 B 肺通气功能 C 血红蛋白含量 D 心脏泵血功能
查看
单选
血液中酮体浓度过高会导致酸中毒,具有抗生酮作用的营养素是( ) 。
A 碳水化合物 B 脂肪 C 蛋白质 D 矿物质
查看
刷题小程序
中学体育题库小程序