关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()

A 建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络

B 树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施;

C 构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案;

D 健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅