李老师的做法是正确的,体现了教师职业道德规范中的爱岗敬业、关爱学生、为人师表的要求。
首先,李老师的行为体现了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师要乐于奉献,对工作认真负责,不对学生敷衍塞责。材料中,李老师主动送无人来接的滔滔回家,并在事后能够积极反思,专门去滔滔家开展家访活动,体现了爱岗敬业。
其次,李老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。材料中,李老师面对滔滔家长未按时来接滔滔放学且电话无人接听的情况,亲自将滔滔按照地址安全送到家后才安心,这是对滔滔安全的高度重视,做到了关爱学生。
最后,李老师的行为体现了为人师表。为人师表要求教师要以身作则,团结协作,尊重同事,尊重家长。材料中,李老师发现家长因打麻将忘了接孩子后,选择通过家访的方式与家长沟通,体现了对家长的尊重;并在回到学校后主动与配班老师沟通,共同商定本学期的家访计划,体现了李老师注重与同事团结协作,做到了为人师表。
总之,李教师的行为是正确的,值得我们学习和发扬。