（1）入园第一天，豆豆在老师和小伙伴的帮助下，很好的适应了新的幼儿园，具体表现在：
①感受到了安全感和归属感：在园长引导下熟悉幼儿园的环境，初步适应新的园所环境，获得了安全感和初步的归属感。
②感受到了关爱：在园长引导下熟悉了老师和同伴，在幼儿园新的人际环境中感受到了关爱。
③感受到了同伴的热情，初步建立同伴关系：进入新班级后，老师和小朋友的热烈欢迎让豆豆能够感受到热情，帮助豆豆对班级里的小朋友产生兴趣，进一步融入新班级。
（2）幼儿园针对豆豆入园做了以下措施：
①入园前，老师通过家访，及时的熟悉和了解豆豆的喜好、习惯；并通过幼儿园吉祥物、班级相册、欢迎卡片等帮助豆豆初步认识幼儿园，为豆豆入园做好了心理准备。
②第一天入园，通过参观，初步熟悉幼儿园园所环境；耐心引导幼儿通过玩熟悉的区域和认识的小朋友玩耍等方式获得安全感。
③在新班级中，为豆豆营造了一个温馨、有爱的人际环境，让豆豆在班级中感受到温暖和关爱，形成初步的安全感和信赖感。
④组织“欢迎新朋友”的主题活动，为幼儿进一步熟悉新班级、融入新班级提供了条件。
