（89～90题共用题干）
皮亚杰认为儿童思维的发展并不是由教师或父母传授给儿童的，而是通过儿童主动与环境相互作用，主动寻求刺激、主动发现的过程。
根据皮亚杰的认知发展学说，7～11岁的儿童处于认知发展的
