分析

案例题 某学校教学楼工程,地上5 层,结构类型为钢筋混凝土框架结构。一层层高4.5m,二~五层层高均为3.9m。
门厅设中庭,其高度为8.4m,跨度为9.0mX9.0m,采用井字梁楼盖。一层设8 个普通教室,二~五层每层设10 个普通教室,普通教室的使用面积均为90m2。
施工前,项目部编制了模板工程专项施工方案,部分内容包括:①门厅中庭采用木立柱支模;②立柱底部设置砖垫块;③模板及支架杆件在楼层内集中码放整齐;④因设计无具体要求,井字梁混凝土强度达到设计的混凝土立方体抗压强度标准值的75%时拆除梁底模和支架。监理单位要求进行修改,经总监理工程师审查合格后再组织召开危大工程专项施工方案专家论证会。
二层梁板混凝土浇筑前,项目部检查了混凝土运输单,测定了混凝土的扩展度,确认无误后进行了混凝土浇筑。门窗工程完工后,总监理工程师组织相关人员进行门窗子分部工程质量验收,检查了观感质量,并对门窗工程有关安全和功能的检测项目报告、相关的检查文件和记录进行核查,验收结论为合格。
室内装饰装修验收时,根据《民用建筑工程室内环境污染控制标准》GB50325 普通教室的室内环境污染物浓度进行检测。先进行了普通教室样板间检测,结果合后,确定了普通教室的抽检量和检测点。
【问题】
1.改正模板工程专项施工方案中的不妥之处。
2.危大工程专项施工方案专家论证的主要内容有哪些?
3.二层梁板浇筑前,混凝土的核验内容还应包括哪些?
4.门窗工程有关安全和功能的检测项目有哪些?
5.普通教室间数的抽检量和每间应设置的检测点数分别是多少?若每层只抽检3 间,是否满足标准规定?

正确答案
1.不妥之处一:门厅中庭采用木立柱支模。
正确做法:当层间高度大于5m 时,应选用桁架支模或钢管立柱支模。
不妥之处二:立柱底部设置砖垫块。
正确做法:为合理传递荷载,立柱底部应设置木垫板,禁止使用砖及脆性材料铺垫。
不妥之处三:模板及支架杆件在楼层内集中码放整齐。
正确做法:拆除的模板必须随时清理。
不妥之处四:因设计无具体要求,井字梁混凝土强度达到设计的混凝土立方体抗压强度标准值的75%时拆除梁底模和支架。
正确做法:门厅设中庭,其高度为8.4m,跨度为9.0mX9.0m,采用井字梁楼盖。对于跨度大于8m 的梁,
混凝土强度达到设计的混凝土立方体抗压强度标准值的100%时方可拆除梁底模和支架。
2.危大工程专项施工方案专家论证的主要内容:
①专项施工方案内容是否完整、可行;
②专项施工方案计算书和验算依据、施工图是否符合有关标准规范;
③专项施工方案是否满足现场实际情况,并能够确保施工安全。
3.二层梁板浇筑前,混凝土的核验内容还应包括:
混凝土强度等级,检查混凝土运输时间,测定混凝土坍落度,必要时还应测定混凝土扩展度,在确认无误后再进行混凝土浇筑。
4.门窗工程有关安全和功能的检测项目:建筑外窗的气密性能、水密性能和抗风压性能。
5.(1)普通教室间数的抽检量不得少于12 间。
理由:普通教室房间总数=8+10x4=48 间。48x50%=24 间。24÷2=12 间。
幼儿园、学校教室、学生宿舍、老年人照料房屋设施室内装饰装修验收时,室内空气中氡、甲醛、氨、苯、甲苯、二甲苯、TVOC 的抽检量不得少于房间总数的50%,且不得少于20 间。当房间总数不大于20 间时,应全数检测。民用建筑工程验收时,凡进行了样板间室内环境污染物浓度检测且检测结果合格的,其同一装饰装修设计样板间类型的房间抽检量可减半,并不得少于3 间。
(2)每间应设置的检测点数:2 个。
理由:50 m ㎡≤房间使用面积〈 100m 时,检测点数为2 个。
(3)若每层只抽检3 间,满足标准规定。
理由:每层抽检3 间,5 层共抽检15 间。15 间大于24÷2=12 间。
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