分析

简答题:冯老师以“我**的信息视觉” 为主题设计了学习项目,此项目需要学生**主题表达的需求,综合运用**处理的知识与技能,对于项目预期完成的**作品,冯老师设计如表(缺表),所示评价表
注:1:90以上**,75-89 良好,60-74 为合格,59以下*合格
2:评优主题设置为:自评占10%,**占10%,师评占80%在项目**阶段,冯老师把此**表分发各小组,根据不同学生在进行规划的时候**评价表整体发放设计方案
问题: 1: 请简要说明此评价表在*中的作用(10 分)
2:评价主题权重***,请重新设置并说明理由(10 分)

正确答案
1: (1)根据评价表学生可以明确知道作品的设计思路。
  (2)根据评价表学生可以知道作品设计的重点环节。
  (3)有了评价表,学生在课堂中会更加积极的完成作品的设计。
2:评价主题权重中,师评占比过高,自评、学生互评占比较低。这样会打击学生的积极性,认为不管怎样完成作品,最后都是老师说了算,学生在互评的过程中会敷衍了事。
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