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问答题阅读下面初中信息技术教学导人片段，回答问题。某初中信息技术教师在讲述计算机的文字处理时，这样导入新课：“同学们

分析

问答题阅读下面初中信息技术教学导人片段，回答问题。
某初中信息技术教师在讲述计算机的文字处理时，这样导入新课：“同学们，上节课，我介绍了Word文档的基本操作，如创建文档、打开文档、保存文档、文字输入等内容，这节课我们要在此基础上，学习根据文档的不同需求进行简单的排版。通过本课的学习，将使我们了解文档调整字体、行距及其他格式等知识，利用这些技能，使得我们的文档变得更规范、更美观。”
(1)请就这堂课的导入方式予以评述。
(2)信息技术课程的导入应该注意哪些方面?

正确答案

(1)从引起学生的注意，激发学习兴趣和动机，明确学习目标，建立知识间联系等多方面进行评述。 (2)结合具体实例，从符合由旧引新，由浅入深，由近及远，由具体到抽象，由简单到复杂，由已知到未知的原则；既要富有启发性，又要具有思想性；既要有风趣引人人胜，又要有科学性、严谨性等方面进行论述

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人工智能研究的一项基本内容是机器感知。以下列举中的（）不属于机器感知的领域。

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在Word中，艺术字被当作是（）对象的一种形式。

A 表格 B 文字 C 图片 D 特殊符号

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A (R-S)-S B S-(S-R) C (S-R)-R D S-(R-S)

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A n+1 B n C n-1 D 1

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关于多媒体技术概念，下列选项中不正确的是（）。

A 它能够把文本、声音、图形、图像、视频等信息在计算机中进行数字化处理 B 多媒体技术是计算机技术融合音频、视频和通信技术的产物 C 它不能够将多种信息合成在一起再现在人们面前 D 多种信息的数字化加工处理包括采集、压缩、编辑、存储等

在Word中，要绘制一个正方形，可以在“绘图”工具栏选择“矩形”工具，按住（）键的同时，拖动鼠标画出正方形。

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