2026年中级社会工作者《综合能力》预测卷3

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通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为好朋友。虽然学习成绩还有待提高，但小芳的学习兴趣越来越浓，主动性越来越强，最近她

A 同意结案，对个案服务进行总结和评估，并提出改进建议 B 同意结案，但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务 C 不同意结案，因为小芳的学习成绩还有待进一步提高 D 不同意结案，因为能否结案不取决于小芳的主观意愿

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保障专业的完整性，遵循专业的评估和研究等方面的要求，是社会工作者对（）的伦理责任。

A 服务对象 B 同事 C 工作机构 D 社会工作专业

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鼓励公民参与，倡导社会与政治行动等方面的要求，这些属于社会工作者对（）的伦理责任。

A 服务对象 B 社会工作专业 C 服务机构 D 全社会

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社会工作者小张对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断，他是在进行（）。

A 心理动态诊断 B 缘由诊断 C 分类诊断 D 人格诊断

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胡女士在丈夫死亡后，独自带着儿子生活，如今儿子已经成家立业，胡女士一个人感到孤独无依，最近又遇上了一同乡李大爷，两人很谈得来，于是想再婚，遭到儿媳妇的强烈反对，

A 深入了解事情的情况，鼓励胡女士做出决定 B 为了孩子的利益，反对胡女士再婚 C 让胡女士和李大爷直接结婚，不用在乎子女的想法 D 为了胡女士的幸福，支持胡女士再婚

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小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦，患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次，母亲情绪失控，将小美打伤，小美被送往医院诊治。

A 资源分配 B 支持鼓励 C 综合辅导 D 个案管理

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个案管理是较晚发展起来的一种社会工作方法。在特定条件下，使用个案管理可以取得其他方法无法达到的效果。以下关于个案管理的说法，正确的是（）。

A 个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象 B 个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务 C 个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档并管理好，以便随时查询 D 个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，进而为特定服务对象提供综合服务

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在转折阶段，社会工作者在小组的权力与地位（）。

A 处于核心位置 B 逐渐由中心位置向边缘位置转移 C 退移到边缘位置 D 重回中心地位

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老张的企业经营失败，倒闭了。老张经受不住打击，产生自杀的想法，但是又放心不下未成年的孩子和年迈的父母，整天焦躁不安。社会工作者介入，首先对老张说：“企业倒闭确实

A 限定目标 B 强调优点 C 反映感受 D 输入希望

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社会工作者小张对服务对象说：“像你现在的这种情况，我之前也遇到过，当时我也没想到解决的办法，就去咨询了一些长辈的意见。”在这里，社会工作者使用的技巧是（）。

A 提供信息 B 自我披露 C 建议 D 忠告

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