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在处理学生上课迟到时,甲老师要求学生先喊“报告”,经老师允许后从前门进入,并说明迟到理由,经同意后方可入座;乙老师将学生关在教室外,待讲完课才让其进入教室;丙老
A 甲老师做法正确,迟到应该说明理由 B 乙老师做法不正确,应该在教室外罚站 C 丙老师做法不正确,只能在教室外罚站 D 以上老师做法都不正确,不应该影响学生上课
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创新是一种勇于超越的精神教育,需要培养学生具有创造性的思维品质。下列表述不属于创造性思维的特征的是( )。
A 独立性 B 反思性 C 批判性 D 坚韧性
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唐老师组织教研组实施以“地形”为主题的跨学校大单元教学活动,他安排李老师负责规划不同年级的学习目标,安排张老师负责设计小单元的教学活动及评价要求。唐老师的做法体
A 学习者 B 反思者 C 协作者 D 评价者
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李老师在教学中经常考虑的问题是:“课前我还需要准备什么课堂教辅材料?”“我怎么才能把课上好?”这表明李老师所处的教师专业发展阶段是( )。
A 关注发展阶段 B 关注情境阶段 C 关注学生阶段 D 关注生存阶段
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为加强班级管理,班主任规定:值日卫生不整洁者,每人每次罚款1元;上课回答不出教师提问者,每人每次罚款2元;考试不及格者,每人每科罚款5元。罚款由生活委员统一收取
A 不正确,侵犯了学生财产权 B 不正确,应与监护人商定罚款 C 正确,有利于激发学生学习的积极性 D 正确,有利于矫正学生的不良习惯
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放学后,初中生谢某约了几名同学在校内的一处空地玩“射箭游戏”,嬉戏中,庄某射中了谢某的右眼,班主任知道后立即将谢某送至医院救治。应对谢某受伤害承担主要赔偿责任的
A 庄某的监护人 B 庄某 C 学校 D 班主任
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依据《深化新时代教育评价改革总体方案》,对普通高中主要评价为( )。
A 学校治理体系建设的情况 B 现代学校制度建设的情况 C 学生创新能力的培养情况 D 学生全面发展的培养情况
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高中生王某发现自己放在学校宿舍的电子词典不见了,立刻向班主任胡某报告,胡某闻讯后,组织班干部对王某所在的宿舍以及周围宿舍的床、箱子进行搜查,最终在学生刘某的箱子
A 正确,维护了学生的财产权 B 错误,侵犯了学生的隐私权 C 正确,履行了班主任的职责 D 错误,侵犯了刘某的名誉权
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中学教师陈某多次在上课期间用手机经营网店,学生对此意见很大,学校多次对其进行批评教育,但陈某拒不改正,最终被其学校解聘。对于学校的做法,下列说法正确的是( )。
A 陈某未履行对学生的监护职责,可以解聘 B 陈某未履行教师教育教学职责,可以解聘 C 对陈某只能给予行政处分,不能解聘 D 陈某依法享有教育教学权,不能解聘
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按照《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,下列关于学校“双减”工作目标表达正确的是( )。 ①学校教育教学质量和服务水平显著提升 ②作
A ②④⑤ B ①②④ C ①③⑤ D ①②④⑤
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