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心理咨询师(三级)技能
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第一章 心理诊断技能
单选
一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生社会功能损害的评分为( )。
A A、1~2分 B B、2~3分 C C、3~4分 D D、6分以上
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单选
在分析情绪是否泛化时,要注意区分泛化与( )对人的影响。
A A、强化 B B、反射 C C、冲突 D D、心境
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单选
咨询师经过初诊接待,初步了解和评估求助者的问题后,可以( )。
A A、收集一般资料 B B、进行摄入性会谈 C C、形成初步诊断 D D、做出鉴别诊断
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单选
神经症性问题的最主要的鉴别点是出现()。
A A、变形的心理冲突 B B、认知障碍 C C、常形的心理冲突 D D、情绪障碍
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单选
严重心理问题的最主要的诊断要点是()。
A A、反应对象分化 B B、刺激强度 C C、反应对象泛化 D D、刺激时间
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单选
与实际处境不相符合的内心纠结属于()。
A A、常形的心理冲突 B B、认知障碍 C C、变形的心理冲突 D D、情绪障碍
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单选
单项选择题 20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。(2008-11)A:有目的的交谈 B:有结构的交谈 C:有理论的交谈 D:有价值的交谈
A A B B C C D D E E
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单选
单项选择题 临床诊断最基本的技能是()。(2009-11)A:建立和维护恰当的咨询关系 B:熟悉各阶段工作程序和方法 C:寻找引发临床表现的关键点 D:掌握好诊
A A B B C C D D E E
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单选
摄人性会谈的目的是()。
A A、收集资料 B B、治疗 C C、防止意外 D D、诊断
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单选
单项选择题 心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()。(2008-11、2011-05)A:公众 B:个人 C:社交 D:亲密
A A B B C C D D E E
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