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不定项选择题 案例五 —般资料：求助者，女性，18岁，长相一般，某大学一年级学生。 案例介绍：求助者今年以优异成绩考上某重点大学，在入学后的心理测验中，辅导老师

A 家族史 B 是否长得漂亮 C 既往史 D 是否成绩优秀

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不定项选择题 案例六 一般资料：求助者，男性，17岁，高中三年级学生。 案例介绍：求助者要参加高考了，但目前成绩较差，知道原因，就是控制不住地老玩游戏，严重影响

A 表现出真诚 B 商定咨询方案 C 多重性提问 D 商定咨询目标

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不定项选择题 案例三 —般资料：求助者，男性，52岁，巳婚，某学校职工。 案例介绍：求助者自己都不知道从什么时候起，非常怕脏，从外面回家要仔细擦拭门把手，甚至开

A 检查行为 B 学历偏低 C 擦拭行为 D 人格特征

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不定项选择题 案例一 一般资料：求助者，女性，48岁，某学校教师，班主任。 案例介绍：求助者是业务很优秀的老师，在某重点中学担任班主任。求助者今年暑假外出游玩时

A 严重负性生活事件 B 教学业务优秀 C 缺乏社会支持系统 D 多种认知错误

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不定项选择题 案例七 一般资料：求助者，男性，56岁，某职业技术学校教师。 案例介绍：求助者是高级教师，教学骨干，收入也较高。妻子贤惠，身体健康，已退休。儿子大

A 病程长短 B 人格特征 C 情绪反应 D 行为特点

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不定项选择题 案例三 —般资料：求助者，男性，52岁，巳婚，某学校职工。 案例介绍：求助者自己都不知道从什么时候起，非常怕脏，从外面回家要仔细擦拭门把手，甚至开

A 难以入睡 B 避免家庭聚会 C 提前退休 D 内心烦恼痛苦

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不定项选择题 案例一 一般资料：求助者，女性，48岁，某学校教师，班主任。 案例介绍：求助者是业务很优秀的老师，在某重点中学担任班主任。求助者今年暑假外出游玩时

A 为容貌感到苦恼 B 老师学生议论自己 C 自己本命年倒霉 D 丈夫女儿批评自己

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不定项选择题 案例一 一般资料：求助者，女性，48岁，某学校教师，班主任。 案例介绍：求助者是业务很优秀的老师，在某重点中学担任班主任。求助者今年暑假外出游玩时

A 身体症状较轻 B 内心矛盾冲突强烈 C 情绪症状明显 D 社会功能明显受损

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不定项选择题 案例五 —般资料：求助者，女性，18岁，长相一般，某大学一年级学生。 案例介绍：求助者今年以优异成绩考上某重点大学，在入学后的心理测验中，辅导老师

A 思维被播散 B 关系妄想 C 思维被洞悉 D 钟情妄想

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不定项选择题 案例三 —般资料：求助者，男性，52岁，巳婚，某学校职工。 案例介绍：求助者自己都不知道从什么时候起，非常怕脏，从外面回家要仔细擦拭门把手，甚至开

A 对检查行为的认识 B 对既往行为有无控制 C 对擦拭行为的感受 D 以往有无咨询的经历

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