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单选题 “通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解……养成健康向上的审美情趣。”上述描述体现的是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》
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单选题 创作了《西风的话》《踏雪寻梅》等学生歌曲的近代作曲家是()。A.萧友梅 B.赵元任 C.刘雪庵 D.黄自
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单选题 “每一种音乐文化都有其自身的传承过程,应强调多样性,尊重差异性,主张社会正义与机会均等。”该陈述体现的教育理念是()。 A.全纳教育B.功利主义教育C.
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单选题 “在音乐欣赏教学中,教师应该把注意力放在各种音乐要素上,如节拍、节奏、旋律、结构、力度等。”该教学理念体现了哪种音乐美学观点?() A.所指论B.形式论
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单选题 “李老师在导入《平安夜》一课时,拉上窗帘,点燃蜡烛,轻柔地弹奏起《平安夜》学生围坐在一起倾听音乐,体验此曲的情感。”上述教学活动体现了音乐教育心理学中的
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单选题 张老师在教学时,为歌曲《欢乐的牧童》编配了一个小打击乐器伴奏型。这一节奏型不适合下列哪一件乐器演奏?() A.木鱼 B.双响筒 C.定音鼓 D.沙锤
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单选题 音乐欣赏教学时,“不要用过多的讲解代替学生的听觉”,“不要用自己的理解代替学生的感觉。”该陈述体现的教学理论是()A.重视音乐体现的同一性 B.重视音乐
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单选题 下面谱例的正确指挥图示是( )。
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单选题 “胡老师要求学生将本学期听过的演唱会或音乐会门票贴在一张纸上,然后写上简短的观感,并以此作为评价学生的依据之一。”下列描述正确的是()o A.这是老师课
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单选题 老师让学生朗诵宋词《西江月》并从中找出与声音有关的词,然后为其配上音响。这一教学过程主要体现了哪个音乐学习领域的内容?()A.创造 B.演奏 C.演唱
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