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医务社会工作的概念有广义和狭义之分,从广义上看,医务社会工作的功能有( )。
A 协助病人及其家庭解决与疾病相关的社会、心理问题 B 对病人进行情绪辅导 C 探索和发现影响健康的社会心理因素 D 充分利用社区资源 E 推进医疗保健与社会福利的整合
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一般来说,社会工作的介入系统不包括( )。
A 青少年 B 家庭 C 小组 D 社区 E 中观社会系统
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社会工作者在服务结束后,跟进服务的实施方法有()。
A 电话跟进 B 个别会面 C 集体会面 D 第三者会面 E 跟进服务对象的社会支持网络
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下列选项中,不属于老年人心理的老化表现的是( )。
A 感觉 B 智力 C 解决问题 D 理解过程 E 生育
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中国香港社会工作者江绍康认为,残疾人社会工作不包括( )。
A 康复工作 B 增能工作 C 社区康复 D 补偿式教育 E 教育服务
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“老年”这一年龄阶段可以用( )来界定。
A 生理年龄 B 日历年龄 C 退休年龄 D 心理年龄 E 社会年龄
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小明,12岁,小学六年级,11岁时被父母从老家接回上海,同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧,偷家里的钱,并且老师也经常反映他学习成绩差、逃课。小明爸
A 描述小明目前的处境及存在的主要问题 B 了解小明的生命历程和发展阶段 C 鉴定小明的资源状况 D 确定服务目标 E 决定介入策略
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如果社会工作者单方面制订计划,会带来的问题可能有( )。
A 妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献 B 服务对象没有机会对解决自己的问题作出决定 C 损害社会工作者的权威 D 损害机构形象 E 妨碍社会工作者的形象
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收集服务对象资料的方法和途径有( )。
A 询问 B 咨询 C 观察 D 问卷调查 E 媒体
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接案时收集服务对象资料的内容和范围包括( )。
A 服务对象对机构功能的了解程度 B 个人资料 C 身体情况 D 服务对象的特点与能力 E 服务对象所处的社会环境
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