单选
A3\A4型题 共用题干 护士长让护士小张代表病房参加护士节的护理技术操作大赛,并许诺如果小张能在大赛上取得前三名的成绩,将有机会参加为期半个月的脱产学习。小张
A A B B C C D D E E F F G H
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A3\A4型题 共用题干 护士长让护士小张代表病房参加护士节的护理技术操作大赛,并许诺如果小张能在大赛上取得前三名的成绩,将有机会参加为期半个月的脱产学习。小张
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B1型题 衣、食、住、用等人类繁衍最基本的物质需要属于
A 生理需要 B 安全需要 C 爱与归属的需要 D 尊重的需要 E 自我实现的需要
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B1型题 自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于
A 生理需要 B 安全需要 C 爱与归属的需要 D 尊重的需要 E 自我实现的需要
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B1型题 护士需要就业保障、工作的环境安全、职业安全、经济保障等,这些需要属于
A 生理需要 B 安全需要 C 爱与归属的需要 D 尊重的需要 E 自我实现的需要
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B1型题 护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些需要属于
A 生理需要 B 安全需要 C 爱与归属的需要 D 尊重的需要 E 自我实现的需要
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B1型题 人最高层次的需要是
A 生理需要 B 安全需要 C 爱与归属的需要 D 尊重的需要 E 自我实现的需要
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B1型题 需要层次理论对护理管理者的基本启示是
A 激励是没有终点的 B 设置激励目标应加大效价综合值 C 提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径 D 需要分层次是有极点的 E 期望是永无止境的
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B1型题 期望理论对护理管理者的基本启示是
A 激励是没有终点的 B 设置激励目标应加大效价综合值 C 提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径 D 需要分层次是有极点的 E 期望是永无止境的
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B1型题 保健-激励理论对护理管理者的基本启示是
A 激励是没有终点的 B 设置激励目标应加大效价综合值 C 提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径 D 需要分层次是有极点的 E 期望是永无止境的
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