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[高中] 教师资格《音乐学科知识与教学能力》模式考试3
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唐诗中，“泠泠七弦上，静听松风寒”的“七弦”是我国古代的什么乐器()
A 古筝 B 古琴 C 箜篌 D 琵琶
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上课伊始，教师向学生播放贝多芬生平简介视频，引起学生对于这位音乐巨匠的好奇心。随后，教师说：“那么咱们这节课一同走进贝多芬，学习他的《合唱交响曲》。”案例中采用
A 设疑导入 B 视频导入 C 温故导入 D 故事导入
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下图中的舞蹈是()最具代表性的民间舞蹈。
A 瑶族 B 彝族 C 傣族 D 苗族
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下列谱例是()的著名作品的主要旋律。
A 谷建芬 B 谭盾 C 朱践耳 D 叶小纲
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维也纳古典乐派的奠基人是()。
A 巴赫海顿莫扎特 B 海顿莫扎特贝多芬 C 海顿格鲁克莫扎特 D 威尔第贝多芬拉索
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下面旋律片段的节拍类型是()。
A 单拍子 B 变换拍子 C 混合拍子 D 复拍子
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下列谱例是()的著名作品。
A 冼星海 B 聂耳 C 赵元任 D 黄自
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下面谱例采用的旋律发展手法是()。
A 模进 B 再现 C 严格重复 D 变化重复
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因演唱《北京的金山上》《唱支山歌给党听》而为全国人民熟知的藏族著名歌唱家是()。
A 德德玛 B 才旦卓玛 C 关牧村 D 马玉涛
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巴赫为钢琴而作，用遍了大小二十四调，以证明键盘乐器转调优越性的作品是()。
A 《英国组曲》 B 《法国组曲》 C 《平均律钢琴曲集》 D 《创意曲集》
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